“嘣嘣嘣”，永川区来苏小学教学楼下，地面单人蹦床处，学生排队玩耍，这声响就是孩子们快乐的回响；

“哗哗哗”，篮球场边的一方水池处，学生三五成群围着喷泉“喊泉”，冲天的喷泉就如孩子们快乐的音符；

“咚咚咚”，篮球场上，学生用力奔跑，跳起投篮，拍打篮球的声音就是运动的回音……

下课了，学生们1分钟就到达乐园。来苏小学打造的创意乐动圈，成为600余名孩子健康成长的乐园。

创意，方便运动为主

来苏小学运动场分为A区和B区，总共占地面积约7000平方米。为了建好乐动圈，该校积极汲取别校经验，因地制宜取长补短。

“以前，增强学生体质多是通过体育课、体育考试项目、场地设备运用来实现。”该校副校长丁德江表示，以前活动场地少、项目单一。现在学生课间活动15分钟，一天两次大课间、每次30分钟，课间拉长，就需要再建更多学生喜欢的适宜项目，方便学生走出教室踏入“运动场”。

“喊泉”，就是项目之一。它根据喊声大小分贝来决定喷泉的高度，采取定时和常开两种模式。记者看到，下课后，学生围在池子旁，对着“收音孔”喊话，喷泉应声而起，孩子们兴奋不已，脸上写满了快乐。

“既训练肺活量，又特别减压。”该校党支部书记、校长汪小川告诉记者，随着时代变化，教育本质没变，但方式方法与时俱进，更加多样化、个性化。学校还设置了拳击室，打沙袋也是另一种解压方式。而这些项目，都在学生下课后1分钟内可达。

乐动，安全保驾护航

该校从新闻报道和周边学校了解到，乐动圈建好后，学生运动方便了，但运动受伤风险也会随之而来。“在建好弧形天梯、吊环、蹦床之后，我们排除安全隐患，提前在吊环、天梯之下，布设了海绵垫。”丁德江说，运动是为了健康，安全是必要前提。同时，增设了乐动圈边的保安、值守老师，责任到人。因为细节的考量，学生运动增添了安全保障。每周三“无作业日”，学校也号召家长引导孩子参与运动，远离手机等电子产品，保护视力，破解“两小（小胖墩、小眼镜）”难题。

喊泉池的四角为缓弧形，避免孩童奔跑时棱角伤人；黑色的圆形悬空蹦床，学校与厂家联系，将原设计的顶部木棍改为钢丝绳，提升了安全系数；乐动圈设施设备随着使用会有所磨损等，学校加强安全巡检，及时维护更新……每个细节，都彰显了学校对安全工作的用心。

成长，一校服务一域

永川区教委提出：让每个小学生都学会游泳这门技能，培养更多的“小泳士”。来苏小学积极响应，去年在校内新建了10×27（平方米）的支架游泳池，池深1.3米，现保持1米水深；配套建设了更衣室，安装了空气能热水器等，可以全天候服务学生。在缺乏游泳教师的情况下，学校派出体育教师外出学习，去年9月，学校顺利开设游泳课，学生全免费学习。今年暑假，该校泳池从7月3日开放到8月30日，成为孩子们“清凉一夏”的好去处。今年永川区教委抽测游泳项目，该校学生顺利通过达标测试，还派出学生参加即将举行的游泳精英赛。

“我们这个泳池，除本校使用外，还供宝峰、登东等地小学校用。”汪小川说，近年来投入资金建设乐动圈，建设泳池、足球场等，就是要让更多农村孩子享受跟城里学生一样的教育资源，期望来苏少年从“乐动圈”出发，强健体魄锤炼意志，携快乐同行，在人生赛场上做自己的冠军。

记者：凌泽英
编辑：徐秋宇