2月13日，永川新华书店携手红旗小学开展“溯源课本源头·争当图书管家·悦读神话经典”主题研学活动。红旗小学二年级（4）班的10名学生走进教材库房、体验图书管理、聆听神话故事，在一天的沉浸式实践中探寻课本背后的秘密。

　　“同学们知道每天用的语文书、数学书是从哪里来的吗？”教材发行讲解师赖维莉在新华书店教材库房向孩子们提问道。随后，在她的带领下，孩子们参观了教材存储区，详细了解教材从编写、审定、印刷到最终配送到学校的完整流程。“在模拟教材打包”互动环节，发行技术人员先峻良手把手教孩子们将模拟教材样书打包成捆。10名孩子分成小组，戴上小手套，认真地折叠包装、系绳标记。

　　在新华书店书城阅读区，孩子们参与了“图书管家”实践活动。书店工作人员向孩子们讲解图书分类的基本知识，教他们识别封面信息、ISBN编号和分类标签。孩子们穿上印有“小小图书管理员”字样的工作围裙，佩戴工作牌，分组进入实操区进行图书陈列练习。“这本是绘本，应该放在低幼区”“这本是科普书，要放在科普类”……孩子们认真地辨认图书类别，小心翼翼地将其摆放到正确位置。

　　在“书花造型大PK”环节，各组小朋友发挥想象力，将一本本图书搭建成扇形、螺旋形等创意造型，赢得现场工作人员的阵阵掌声。

　　活动相关负责人表示，希望通过这样的实践体验，让孩子们了解教材背后的故事，培养珍惜课本、尊重知识的意识，同时在传统文化浸润中激发阅读兴趣，真正实现“在体验中收获知识、在文化中汲取力量”。

记者：张玲

编辑：蒋靖